
細(xì)雨綿綿沐初夏,法治清風(fēng)潤(rùn)童心。5月25日,忻州現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)40余名師生伴著淅瀝細(xì)雨,走進(jìn)忻州中院,開啟一場(chǎng)別樣的雨天法治研學(xué)之旅。
在講解員的帶領(lǐng)下,師生們先后參觀了訴訟服務(wù)中心、家事文化長(zhǎng)廊和陽(yáng)光大廳。寬敞明亮的服務(wù)大廳、智能便捷的訴訟設(shè)備、暖心便民的服務(wù)設(shè)施讓同學(xué)們紛紛駐足。面對(duì)孩子們充滿好奇的接連提問,干警用通俗易懂、貼近校園生活的語(yǔ)言,細(xì)致講解訴訟服務(wù)職能、矛盾化解流程,讓同學(xué)們真切感受司法為民的溫度,破除對(duì)法院的陌生感與距離感。
家事文化長(zhǎng)廊內(nèi),溫情濃郁的法治文化撲面而來。長(zhǎng)廊圍繞家風(fēng)建設(shè)、家庭美德、未成年人保護(hù)、溫情家事審判等內(nèi)容展開,圖文并茂傳遞和睦向善、護(hù)佑成長(zhǎng)的司法理念。通過細(xì)致講解,同學(xué)們進(jìn)一步懂得友善相處、尊重他人、珍視親情的重要意義,在潛移默化中涵養(yǎng)優(yōu)良品格。
細(xì)雨敲窗,光影輕柔,陽(yáng)光大廳內(nèi)兩幅底蘊(yùn)深厚、刻畫細(xì)膩的法治銅版畫靜靜佇立,訴說著法治傳承與司法初心。講解員結(jié)合每一幅版畫的創(chuàng)作背景與畫面內(nèi)涵,娓娓道來法治發(fā)展歷程、經(jīng)典法治典故,將抽象的法治精神轉(zhuǎn)化為可看、可聽、可悟的生動(dòng)故事。同學(xué)們凝神駐足、認(rèn)真聆聽、細(xì)細(xì)品讀,在藝術(shù)與法治的交融中浸潤(rùn)法治文化,讓尊崇法律、敬畏規(guī)則的種子在心底悄然萌芽。
“現(xiàn)在宣讀法庭紀(jì)律!”
“書記員”清澈、洪亮的聲音響徹法庭。一場(chǎng)高度貼合未成年人日常社交場(chǎng)景的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任糾紛案(侵害名譽(yù)權(quán))“模擬法庭”在中院第八法庭拉開序幕。

庭審現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們各司其職、認(rèn)真履職,分別扮演審判長(zhǎng)、審判員、原被告等角色,著裝規(guī)范、神情莊重。法槌落下,庭審正式開始。法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論、最后陳述等環(huán)節(jié)流程完整、秩序井然。雙方圍繞惡意修圖是否侵權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播危害、名譽(yù)貶損后果等焦點(diǎn)展開辯論,全程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、真實(shí)還原正式庭審場(chǎng)景。
模擬庭審結(jié)束后,忻州現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校法治副校長(zhǎng)、忻州中院民一庭副庭長(zhǎng)梁曉莉?qū)φ麍?chǎng)活動(dòng)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)。她充分肯定了同學(xué)們認(rèn)真投入、從容大方的精彩表現(xiàn),針對(duì)性梳理了庭審環(huán)節(jié)中的亮點(diǎn)細(xì)節(jié),細(xì)致剖析本案侵權(quán)構(gòu)成要點(diǎn),幫助大家直觀掌握名譽(yù)權(quán)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)認(rèn)定的核心法律知識(shí)。
針對(duì)青少年常見的認(rèn)知誤區(qū),法官著重強(qiáng)調(diào):網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,同學(xué)之間的惡搞玩笑存在法律邊界。惡意P圖丑化、制作傳播侮辱性表情包、網(wǎng)絡(luò)詆毀、起侮辱綽號(hào)、散播隱私謠言等行為,看似嬉戲打鬧,實(shí)則極易損害他人名譽(yù)、造成心理傷害,屬于侵權(quán)行為,需承擔(dān)停止侵害、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任。她叮囑全體學(xué)生,日常相處要友善尊重、律己修身,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)欺凌、校園惡搞行為;同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益,勇敢對(duì)侵權(quán)行為說“不”。
雨天研學(xué)有所思,法治入心有所得。沉浸式的實(shí)地參觀、真實(shí)生動(dòng)的庭審體驗(yàn)、溫暖專業(yè)的法官普法,讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)收獲滿滿、感悟頗深?!耙郧坝X得同學(xué)之間P圖惡搞、發(fā)表情包只是鬧著玩,今天通過模擬庭審才知道,這種行為已經(jīng)違法,會(huì)深深傷害別人。”學(xué)生小王由衷感慨。其他同學(xué)也紛紛表示,今后將時(shí)刻規(guī)范自身言行,尊重他人肖像與名譽(yù),杜絕校園惡搞與網(wǎng)絡(luò)欺凌,堅(jiān)守法治底線,努力爭(zhēng)做知法、懂法、守法、用法的新時(shí)代好少年。
(責(zé)任編輯:蔡文斌)